Lektura w pudełku

Uczniowie klasy pierwszej poznawali kolejną lekturę poprzez sposób jakim jest"lektura w pudełku”. Każdy z nich wkładał do pudełka przedmiot, który kojarzył mu się z przeczytaną książką. Skojarzenia były bardzo różne – czasem zabawne, a czasem zaskakujące. Najważniejsze jednak było to, że uczniowie potrafili wyjaśnić swój wybór i opowiedzieć, z jakim wydarzeniem z lektury dany przedmiot się wiąże. Dzięki temu wspólnie przypomnieli sobie najważniejsze momenty z książki i utrwalili jej treść w przyjemny sposób.