Powtórka z angielskiego w ruchu!

Dziś klasy 2–3 zamieniły naszą salę w prawdziwą strefę językowych wyzwań. Na ścianach pojawiły się dziesiątki małych karteczek — każda z innym zadaniem do wykonania. Uczniowie odrywali je, wybierali kolejność i… ruszali do pracy pełnej kreatywności.
Co czekało na naszych młodych językowych odkrywców?
- pokolorowanie obrazka zgodnie z angielską instrukcją
- zmiana słowa w zdaniu tak, by pasowało do ucznia
- wypisanie słówek związanych z jesienią
- wymienienie leśnych zwierząt
…i wiele innych mini‑misji, które sprawiły, że powtórka stała się świetną zabawą.
Uczniowie pracowali samodzielnie, w parach i w grupach — a przy tym utrwalali słownictwo, czytanie ze zrozumieniem i reagowanie na polecenia w języku angielskim.
Takie lekcje pokazują, że nauka może być ruchem, zabawą i odkrywaniem. A my uwielbiamy patrzeć, jak dzieci rosną w językową pewność siebie!